Uit een onderzoeksrapport uit 2009 uitgevoerd door het Cito in opdracht van de Onderwijsinspectie naar de kwaliteit van schoolexamens bleek o.a. het volgende: 1. Bij spreekvaardigheid ontbraken scorings- en beoordelingsmodellen. 2. Speciaal bij de toetsing en beoordeling van ‘gesprekvaardigheid’ echter zijn de risico’s op niet-valide toetsing en onbevredigende beoordelingspraktijken groot. Dit onderzoek werd niet op het [...]
Tags: ERK, flipcamera, Mondriaan College, spreekvaardigheid
Wij zijn vorig jaar begonnen met het maken van de taaltaken. Vorig jaar moesten de leerlingen een kennismakingsgesprek voeren. Ik heb dat vorig jaar klassikaal aangepakt. De leerlingen moesten in tweetallen naar voren komen en vervolgens het gesprek voeren. De rest van de klas moest meeluisteren. Een keer naar het gesprek luisteren vonden de leerlingen [...]
Tags: moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taaltaken
Van drie groepjes per klas zijn met de flipvideo opnames gemaakt bij het uitvoeren van de taaltaak uitwisseling. De klasgenoten hebben deze gesprekjes, geprojecteerd op het digibord, na een korte uitleg door de docent beoordeeld aan de hand van de criteria woordenschat en woordgebruik, grammaticale correctheid, vloeiendheid, coherentie en uitspraak. De klas was verdeeld in [...]
Tags: ERK, moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taaltaken
Om bekendheid te geven aan dit project zijn de volgende acties ondernomen of worden ondernomen: 1. workshop op congres Lernen vom Nachbarn op 30 Mei 2012 in Kleef 2. blogbericht bij de community Duits 3. publicatie in het schoolblad juni 2011 voor ouders en leerlingen. 4. bekendheid geven tijdens presentatie over kwaliteitsborging schoolexamens op 4 [...]
Tags: ERK, Flipcamera's, moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taaltaken
De instructie bij het geven van feedback in de eindexamenklassen is heel beperkt. De onderwerpen zijn woordgebruik, uitspraak en grammatica. Ik wil niet te veel sturen, want dat werkt volgens mij in een eindexamenklas averechts. Ze hebben de afgelopen jaren, hoop ik, geleerd waar op gelet moet worden en ik merk nu ook dat alle [...]
Tags: coaching, moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid
Eind vorig schooljaar ontbraken de taaltaken voor havo-5 en vwo-6, om de eenvoudige reden, dat deze leerlingen eindexamen hadden gedaan en dus niet meer op school waren. Inmiddels is de eerste taaltaak B1 en B2 uitgevoerd in de eindexamenklassen. Voor vwo-6 is de taaltaak Nach dem Abi in het Duits. Ik hoop toch voor iedereen [...]
Tags: ERK, Flipcamera's, moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taaltaken
Voor de zomervakantie is havo-4 gestart met het Europees Taalportfolio. Voor deze leerlingen was het toegang krijgen en het uploaden van het filmpje geen enkel probleem. Ze hebben van mij via de elo de link gekregen en de opdracht om een account aan te maken om vervolgens het filmpje te uploaden. Verder hadden ze mijn [...]
Tags: ERK, Flipcamera's, moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taaltaken
In de evaluaties speelt het element tijd, of veel meer het ontbreken van tijd, een belangrijke rol. Een ander element in de evaluatie is het onderwerp van de taaltaak. Als alle leerlingen hetzelfde thema bespreken dan wordt het geven van feedback een saaie aangelegenheid. Een derde element is de techniek. Niet altijd doet de flipcamera [...]
Tags: ERK, Flipcamera's, moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taaltaken
Taaltaak spijbelen In de klas heb ik de leerlingen kleding laten bestellen en een ontbijt laten samenstellen in de stad en ze laten vertellen dat ze geen zin hadden in school. De taaltaak duurde ruim vijf minuten en was voor de leerlingen veel te uitgebreid. Het is beter om de taaltaak in twee te splitsen. [...]
Tags: ERK, Flipcamera's, moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taaltaken
De leerlingen in Atheneum-3 werkten voor de grote vakantie aan hun taaltaak muziek. Een Nederlandse en Duitse jongere ontmoeten elkaar op een popfestival en hebben een gesprek over muziek. De leerlingen hebben een lesuur gewerkt in 2-tallen aan de uitwerking van de opdracht. Ze werkten enthousiast en stelden weinig vragen. De volgende les kregen ze [...]
Tags: ERK, Flipcamera's, moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taaltaken
Ik heb twee taaltaken op A2-niveau gemaakt. Taaltaak Schule en taaltaak VVV. Ik heb ze laten uitvoeren in de beide V2-klassen aan het einde van het schooljaar (juni/juli 2011). Per klas heb ik vijf groepjes van 2 lln. het gesprek “de weg wijzen” laten voorbereiden, de andere 5 groepjes van 2 lln. heb ik het [...]
Tags: ERK, Flipcamera's, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taaltaken
Voor vwo-4 en vwo-5 zijn de volgende taaltaken ontwikkeld: 1. B1 Im Reisebüro2. B2 Schule und Studium3. Nach den Ferien Evaluatie ERK- taaltaken Afgelopen schooljaar is de sectie Duits gezamenlijk gestart met het vervaardigen van taaltaken in het kader van de verbetering van de taalvaardigheid gespreksvaardigheid met behulp van ict in de vorm van ondersteuning [...]
Tags: ERK, Flipcamera's, moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taaltaken
Inmiddels hebben voor alle ERKniveaus de opnames en beoordelingen plaatsgevonden. Bij de evaluatie bleek dat leerlingen verwachten dat je als docent beoordeelt. Dat was ook het idee van enkele collega’s. Terwijl we met dit project juist beogen dat leerlingen elkaar beoordelen c.q. aanwijzingen geven. Door kritisch te luisteren blijven leerlingen ook betrokken bij de les [...]
Tags: ERK, Flipcamera's, moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taaltaken
Twee weken geleden zijn we met de hele sectie gestart met het vervaardigen van de eerste taaltaken. We hebben er voor gekozen om de taaltaken in het Nederlands te beschrijven, zodat ook andere talensecties deze kunnen gebruiken. Men kan dan zelf de vertaling naar de doeltaal maken. Voor de bovenbouw havo/vwo vertalen we naar het Duits. [...]
Tags: ERK, Flipcamera's, moderne vreemde talen, Mondriaan College, spreekvaardigheid, taalonderwijs
De collega’s van de sectie Duits op het Mondriaan College in Oss zijn blij verrast met de toekenning van de subsidie voor hun project ’De flipvideo als documentatie en reflectie-instrument bij gespreksvaardigheid mvt’. Een heel leuk idee om een weblog bij te houden. Wij zijn benieuwd naar de ideeën van andere scholen. Morgen weten we het!
Tags: ERK, Flipcamera's, Mondriaan College, spreekvaardigheid
