De leerlingen zijn druk aan het werk geweest. In de vorige post hebben we een link naar een filmverslag ingevoegd. Deze week moet de eindevaluatie worden ingeleverd. Enkele van de animatiefilmpjes zijn op YouTube te bekijken (zie onderstaande animatie en de links daaronder). De resultaten zijn behoorlijk, zeker als je bedenkt, dat het voor de [...]
Tags: activerende werkvormen, animatiefilms (stopmotion), Basisschool Harlekijn, iPad
Het project in het kader van de Innovatieregelingen 2011 loopt ten einde. De leerlingen hebben met veel plezier hun eerste animatiefilmpjes gemaakt. Dat betekent, dat voor de school en de leerlingen zeker nog vervolg wordt gegeven aan deze eerste stappen. Nadat in de vorige blog een stappenplan is gepresenteerd, laten we nu een filmverslag zien. Hierdoor [...]
Tags: Basisschool Harlekijn
De eerste filmpjes ! De kinderen zijn zeer enthousiast nu ze eindelijk met de iPad kunnen gaan werken. In het atelier op school staan 4 lichtbakken (lightboxes) die Peter, onze conciërge, gemaakt heeft. De bakken zijn inklapbaar, dus als we ze niet gebruiken zijn ze eenvoudig op te bergen. Boven in het deksel zit een [...]
Tags: animatiefilms (stopmotion), apps, Basisschool Harlekijn, iPad, tabletcomputers, videobewerking, werkvormen (activerend)
De eerste voorbereidingen voor de filmpjes zijn begonnen. Een hele klus om met een klas van 30 kinderen filmpjes te gaan maken. Maar wel heel erg leuk. De klassen zijn verdeeld in groepjes van 3 kinderen, elk groepje maakt een filmpje. De kinderen van groep 5-6 werken met het thema: GROEI Eerst met z’n [...]
Tags: animatiefilms (decor), animatiefilms (stopmotion), Basisschool Harlekijn, storyboard
Vrijdag 9 september brengt Kunstenaar Ties Poeth een bezoekje aan de klassen. Ties is Beeldend Kunstenaar en heeft ook veel leuke animatie – filmpjes gemaakt. Ties liet een aantal filmpjes zien maar had ook materialen bij zich die hij voor de filmpjes gebruikt had. Poppen van karton, mooie achtergronden tot in de details uitgesneden, kleine [...]
Uniek project in Baexem: “Creëren is vooruitzien” Kinderen maken eigen videoanimaties in Baexem “Een lintje krijgen en ook nog eens € 10.000,00 euro, dat komt nooit voor” laat teamleider Ton de Bock weten als hij aanschuift bij het gesprek dat ik heb met vakleerkracht beeldende vorming Marlène Hilkens van basisschool Harlekijn en (en recent [...]
Tags: activerende werkvormen, animatiefilms (stopmotion), Basisschool Harlekijn, video, werkvormen (activerend)
Onderzoekje naar de juiste mogelijkheden en er gaat een wereld voor je open op gebied van ICT Leuk zo’n animatiefilmpje maken met kinderen, en helemaal leuk als je dan geld krijgt voor de juiste apparatuur. Als vakleerkracht beeldende vorming zie ik meteen allerlei mogelijkheden wat beelden betreft voor me, maar mijn kennis over apparatuur is niet [...]
Tags: Android, animatiefilms (stopmotion), animatiesoftware, Basisschool Harlekijn, camera's, iPad, netbooks, tabletcomputers, webcams
Animatiefilmpje maken/stop motion In deze eerste blogpost een uitleg van onze visie achter dit project. Het ICT-gerelateerde gedeelte en het onderzoek dat we op dat gebied willen gaan doen komt in de volgende posts nog uitgebreid aan de orde. Het project “Creëren is vooruitzien” biedt een meerwaarde op het vlak van werken met elkaar ( [...]
Tags: animatiefilms (stopmotion), Basisschool Harlekijn, beeldende vorming, kunstonderwijs, videobewerking
Even voorstellen. Op 18 mei 2011 waren we te gast bij SURFnet te Utrecht op de startbijeenkomst in het kader van de Innovatieregeling 2011. Wij, dat zijn Marlène Hilkens, docent creatieve vormgeving en Michel Kierkels, bovenschools ICT coördinator. Marlène is de bedenkster van het project “creëren is vooruitzien”. De titel behoeft wel enige verduidelijking. Terwijl ons [...]
Tags: animatiefilms (stopmotion), Basisschool Harlekijn, beeldende vorming, kunstonderwijs