Innovatieregelingen 2011

Leren op afstand/Online samenwerken

Het thema Leren op afstand / Online Samenwerken bevat een enorm scala aan onderwerpen, van het gebruik van social media tot elektronische leeromgevingen tot videoconferencing met een expert op afstand.

In dit thema zijn we op zoek naar originele, nieuwe manieren voor Leren op afstand of Online samenwerken om te kijken of ze succesvol in te zetten zijn in het onderwijs. Het blijkt dat veel trends in bijvoorbeeld social media weliswaar gebruikt worden in nieuwsgaring, politiek of communicatie met vrienden, maar voor gebruik in het onderwijs moeten ze zich nog bewijzen en zijn er nog nauwelijks voorbeelden.

Het doel van deze innovatieregeling is om mensen aan het denken te zetten. Hoe kun je de beschikbare (vaak gratis) middelen die er zijn, op een innovatieve manier inzetten om met anderen buiten de grenzen van het klaslokaal en de collegezaal samen te werken?

De gehonoreerde projecten en de opgeleverde eindproducten in dit thema in 2011 zijn:

RSS	Titel (klik op de titel voor beschrijving en de blogposts over dit project)	Instelling	Sector
	Cloudschool Rotterdam   Eindevaluatie	Mytylschool de Brug	VSO
	Coach in the pocket   Eindevaluatie Filmpje/weblecture over het project	Hogeschool Leiden	HO
	Curvi (was: FLIP Exchange)  Eindevaluatie Studenten zelf film laten maken Plan van Aanpak	ROC Zeeland	MBO
	Glog!   Eindevaluatie Overzicht Glogs	Thorbeke VO	VO
	Ik k(h)an rekenen   Eindevaluatie	Koningin Julianaschool	PO
	Open Ontwerp Estafette   Eindevaluatie Report Open Design Estafette	SintLucas	MBO
	Social media for academic purposes   Eindevaluatie	Universiteit Maastricht	WO
	Succesvol praktijkleren met de iPad   Eindevaluatie	UMC Utrecht	UMC
	Synchroon coachen met videocommunicatie  Eindevaluatie	Fontys Eindhoven, PTH	HO
	VakMob (was: Mobiel TaalMeester)  Eindevaluatie	Zadkine	MBO
	Webwinkel Suriname-Nederland  Eindevaluatie	Corlear college	VO
	Wikiën bij levensbeschouwing (was: De Wiki Geordend)  Eindevaluatie	Stanislascollege Westplantsoen	VO
	Woordenboek in context   Eindevaluatie	Universiteit van Tilburg, Faculteit Katholieke Theologie	WO

Voorbeelden van oudere projecten op het gebied van ‘leren op afstand/online samenwerken’

Een voorbeeld voor Leren op afstand was het project Expert op Afstand. Hierbij deelden deskundigen hun kennis en bracht de camera leerlingen op plekken waar ze anders nooit komen. Denk ook aan leraren van bijna uitgestorven vakken als Fries en Wiskunde D die door middel van videoconferencing of webconferencing op meerdere scholen tegelijk les kunnen geven en zieke kinderen die vanuit huis gewoon lessen kunnen volgen. Het is binnen deze regeling nu juist de uitdaging om met nieuwe toepassingen te komen.

Verder zijn social media inmiddels in ons leven, en vooral de levens van jongeren, ingebed, denk aan Facebook, LinkedIn, Hyves en Twitter. Echter, er zijn nog maar weinig voorbeelden van succesvol gebruik van deze social media in het onderwijs, terwijl leerlingen ze wel massaal gebruiken om met elkaar te communiceren. Mondjesmaat worden er experimenten op scholen gedaan om social media te gebruiken in het onderwijs.

Verder zijn er allerlei andere online tools om nog makkelijker samen te werken, zoals Google Docs en andere online samenwerkingsomgevingen. Denk aan kansen voor problemen die je in de onderwijsinstelling wilt oplossen. Hoe wil je de technologie inzetten, hoeveel is er nog nodig aan begeleiding?

Kansen op het gebied van  Leren op afstand / Online Samenwerken kunnen ook gezocht bij studenten die in het buitenland verblijven voor bijvoorbeeld een stage, en participeren in onderwijs aan een Nederlandse opleidingsinstelling. Daarbij maken zij bijvoorbeeld gebruik van online lessen, zijn actief op discussiefora of bloggen over hun ervaringen.
Bij het inrichten van online leer- en samenwerkingsomgevingen wordt steeds vaker gewerkt met Open Educational Resources (OERs). OERs bestaan uit digitaal leermateriaal dat vrij toegankelijk is voor docenten en studenten om te (her)gebruiken. Denk aan leermodules, teksten, tools, streaming video, etc.
In 2011 wordt voor hoger onderwijsinstellingen SURFconext opgeleverd, een nieuwe samenwerkingsinfrastructuur die samenwerking  over instellings- en landsgrenzen heen mogelijk maakt, met applicaties die door open standaarden met elkaar worden verbonden. Een béta versie komt eind januari 2011 beschikbaar (lees meer op www.surfconext.nl.)

Innovatieregeling Leren op afstand / Online Samenwerken

De innovatieregeling is bedoeld voor de onderwijssectoren PO, VO, MBO, HBO en WO. Dit thema is ruim in te vullen en geschikt voor veel soorten ideeën, zolang het einddoel maar Leren op afstand en Online samenwerken is en het idee innovatief is of innovatie binnen de instelling stimuleert. 

Binnen dit thema worden maximaal tien projecten van elk maximaal maximaal €10.000 gehonoreerd. Hierbij wordt gestreefd naar een evenredige verdeling over alle onderwijssectoren.

Bekijk het reglement voor alle voorwaarden en de details over de aanvraagprocedure. Gebruik voor het indienen van een projectvoorstel het aanvraagformulier.

Laat je inspireren

Laat je ook inspireren door onderstaande links naar projecten en informatie uit SURFnet en Kennisnet. Denk ook aan kruisbestuiving of crossverbanden.

• Rapport Social Media in het Onderwijs
• Cursus 21 e-dingen over web 2.0 dingen zoals bloggen, video, etc.
• Expertisedomein Grensverleggende Samenwerkingsomgeving
• Cloud computing