Gebruik maken van…….
Wij zijn natuurlijk als school niet de eerste die aan de slag gaan met Google SketchUp. Ook de combinatie met Augmented Reality is vaker gedaan. Tijdens de voorbereidingen van dit project hebben we veel onderzoek gedaan en ook veel opdrachten van andere scholen bekeken. De invalshoek die wij in dit project hebben gekozen zijn we nog niet tegen gekomen. Toch hoeven wij op bepaalde onderdelen natuurlijk niet het wiel opnieuw uit te vinden. We kunnen juist gebruik maken van onze voorgangers door niet in dezelfde valkuilen lopen maar juist van de successen te leren
Tijdens de voorbereidingen zijn wij hulpkaarten van QliCT in samenwerking met Kennisnet tegen gekomen. Ik weet niet precies hoe deze samenwerking tot stand is gekomen, maar ik weet wel dat de hulpkaarten voor ons zeer bruikbaar zijn.
Wij waren van plan om voor de leerlingen zelf dit soort hulp kaarten te maken. We wilden de kaarten eenvoudig en zonder veel “poes-pas” maken. We konden dan de klas met behulp van deze kaarten in een blokuur de grondbeginselen van Google SketchUp leren. Nu bleken de hulpkaarten van QliCT en Kennisnet net de voor ons juiste format te hebben. Er wordt inderdaad op een duidelijke manier, zonder grote lappen tekst, maar met veel visuele informatie uitgelegd hoe je een gebouw moet ontwerpen / maken in Google SketchUp. In de praktijk blijkt ook dat de hulpkaarten prettig werken. De leerlingen kunnen er goed mee uit de voeten.
Bedankt Kennisnet en QliCT.
Tags: Baudartius College