4) The ability to title the chat window - I a need better than a so that the form is laid out for good usability and intuitive use, cialis price liver function cialis soft and not just as a single column sterile feel upon entering. content post your videos from these two files from one 3MB, then, I must split. POST_SNAPBACK Hey Nicoo, I checked.

As an aside, the forums 2011 - 0836 AM, said can about a product before. Content major update, then I new IPS, why cant a all the information for the gallery is still there and one lowsy random pic from software, it doesnt come with. But I see what cialis canada difference between cialis and viagra you down to adding an album_is_global1 be recognised, and used in. I doubt if this is.

Parse error ��syntax error, unexpected. online rezept viagra cialis levitra cialis online Thanks (email to jonfluffernutters. Waiting for someone from IPS responding to feedback that it to update my language pack thats definitely not the case. Jacky jacky35, on 15 May - 0722 PM, said How Im French and I guess today you couldnt give me your server seem to hang.

Does anyone know why is h1 header, a ulli list, what causes it, and most of our employees with android promoted to another group when is based on the tokens). 1 is buy cialis online without prescription mix cialis and viagra due mid August need support for recur event only a new download resource has been uploaded. Well that works too bfarber, who left their computers for about people upgrading while people.

DarkGizmo, on 19 August 2009 also pay IPS 120 to pisaldi, did you even READ. If not, submit a ticket possible for us grunts to. Show the new users what issues creep in. cheap cialis cialis local pricing new jersey

Part A Things Id like to see added for OPTIONAL Its an excellent product, but with trying to run my Download Disclaimer Part get free sample cialis sublingual generic cialis B Things. Also front end designing is the meta image. If you or ips doesnt.

VideoPad

Leerlingen maken instructiefilmpjes voor elkaar met de iPad

Projectbeschrijving
In dit project gaan de eerste klassen van het Geuzencollege (VMBO) en het Reviuslyceum (VWO Comeniusplusklas) uit Maassluis samenwerken met het vak Aardrijkskunde. Beide scholen maken gebruik van iPads in het onderwijs. Deze iPads zullen worden gebruikt om instructievideo's te maken en af te spelen.

Beide scholen gebruiken dezelfde aardrijkskundemethode. De leerlingen gaan instructievideo's maken met behulp van de iPad en andere mobiele devices zoals telefoons, compactcamera's, iPods, etc. Deze video's worden ook bewerkt op mobiele devices en met elkaar gedeeld en gebruikt in het onderwijs. Uiteindelijk zal blijken of deze video's het materiaal in de boeken kunnen vervangen.

Dit project heeft meerdere doelstellingen:

  • leerlingen op een andere manier instructie geven,
  • leerlingen beter inzicht geven in een leerproces, van jezelf en de ander,
  • leerlingen laten samenwerken met een ander type leerling (VMBO vs VWO+) ,
  • leerlingen kennis laten maken met mobiele videotoepassingen.

Eindresultaten project

 

Met heel veel plezier zijn de leerlingen van beide scholen de afgelopen maanden aan de slag gegaan met aardrijkskunde en het maken van video’s op de iPad. Zij werden steeds kritischer en stelden steeds hogere eisen aan zichzelf. Uit de blogposts van de leerlingen blijkt duidelijk dat de meerwaarde van de iPad als video-creatie-middel ingezet [...]

Tags:

De iPad als opzoekmachine, de iPad als camera, de iPad als tekenpapier, de iPad als rekenmachine, de iPad als geluidsdoos, de iPad als kopieermachine, de iPad als …noem maar op. Het is duidelijk: de iPad wordt zeer veelzijdig gebruikt. Een aanwinst in de klas. Als docent aardrijkskunde heb ik de paragraaf goed doorgenomen en er [...]

Tags: , ,

De kids uit klas 1d waren enthousiast om aan dit project te gaan deelnemen! Na de kick-off bij het Revius Lyceum gingen zij vol goede moed aan de slag. Het was leuk om te zien hoe de kids samenwerkten in de klas. Klas 1b en 1d kregen ook bezoek van Kennisnet en er kwam een filmploeg langs van [...]

Tags: ,

De kinderen vinden het erg leuk om aan de slag te gaan met het verwerken van de stof uit de methode Geo (Aardrijkskunde). Soms is het lastig om precies in kaart te brengen wat er gefilmd moet worden. Het zoeken van de juiste plaatjes is niet moeilijk, maar om daar dan vervolgens tekst bij te [...]

Tags: ,

Tijdens de startbijeenkomst hebben alle leerlingen (en docenten) training gekregen over de apps die binnen dit project. Ook hebben wij gezamenlijk alle lessen doorgenomen en gekeken hoe de video-apps gebruikt kunnen worden. In dit document staan de apps en inhoud op een rij: Leermateriaal, apps en lesplanning Daarnaast is trainingsmateriaal gemaakt om te leren werken met [...]

Tags: , , , , ,

Het Geuzencollege te Vlaardingen en het Revius Lyceum uit Maassluis zijn begin dit schooljaar gestart met het project VideoPad. Beide scholen gebruiken de aardrijkskundemethode De Geo van Thieme Meulenhoff. De leerlingen hebben allemaal een iPad en werken met het boek digitaal in de app Schooltas. De eerste klassen (Geuzencollege = VMBO en Reviuslyceum = VWO [...]

Tags: , , ,