<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Innovatieregelingen 2011 &#187; Open Ontwerp Estafette</title>
	<atom:link href="http://www.innovatieregeling.nl/category/category/leren-op-afstandonline-samenwerken/open-ontwerp-estafette/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.innovatieregeling.nl</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Tue, 20 Mar 2012 21:02:17 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Tot Slot</title>
		<link>http://www.innovatieregeling.nl/tot-slot/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=tot-slot</link>
		<comments>http://www.innovatieregeling.nl/tot-slot/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 30 Nov 2011 10:53:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>sintlucas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Leren op afstand/Online samenwerken]]></category>
		<category><![CDATA[MBO]]></category>
		<category><![CDATA[Open Ontwerp Estafette]]></category>
		<category><![CDATA[SintLucas vakcollege]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.innovatieregeling.nl/?p=5690</guid>
		<description><![CDATA[Het project &#8220;OpendesignEstafette&#8221; zit er op! Alle betrokkenen hebben nu de bijdragen afgerond en de evaluatie zit er op. Onze studenten hebben ruim kennis kunnen maken met het fenomeem &#8220;Open design&#8221;. Er is veel gesproken over wat dat voor hun toekomstige &#8220;ontwerppraktijk&#8221; betekend. Door de deelname aan het project zijn ze zelf veel meer &#8220;inspiratie&#8221; [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Het project &#8220;OpendesignEstafette&#8221; zit er op! Alle betrokkenen hebben nu de bijdragen afgerond en de evaluatie zit er op. Onze studenten hebben ruim kennis kunnen maken met het fenomeem &#8220;Open design&#8221;. Er is veel gesproken over wat dat voor hun toekomstige &#8220;ontwerppraktijk&#8221; betekend. Door de deelname aan het project zijn ze zelf veel meer &#8220;inspiratie&#8221; en bruibare ontwerpconcepten op internet gaan zoeken. Natuurlijk is er heel veel bedacht, maar kennelijk is er ook nog heel veel aan te verbeteren. Zeker nu nieuwe technieken als 3D printen, de ontwerper véél meer mogelijkheden biedt, en meer grip geeft op het gehele ontwerp- en productieproces.</p>
<p>De gekozen toepassingen en resultaten lopen sterk uiteen, terwijl het basissysteem, een soort wandtegel, een letterlijk bindende factor vormt.</p>
<p>Voor meer resultaten, inspiratiemateriaal en procesgang kunt u een kijkje nemen in de volgende &#8220;Dropbox&#8221; Ga naar <a href="http://www.dropbox.com">www.dropbox.com</a> en log in met het mailadres &#8220;opendesignestafette@gmail.com&#8221; en gebruik als password &#8220;Sintlucas&#8221;</p>
<p><a rel="attachment wp-att-5693" href="http://www.innovatieregeling.nl/tot-slot/prinscreenlamp/"><img class="alignleft size-medium wp-image-5693" style="margin-top: 4px;margin-bottom: 4px" src="http://www.innovatieregeling.nl/wp-content/uploads/2011/11/prinscreenLAMP-300x255.jpg" alt="" width="300" height="255" /></a><a rel="attachment wp-att-5694" href="http://www.innovatieregeling.nl/tot-slot/olympus-digital-camera/"><img class="alignleft size-medium wp-image-5694" style="margin-top: 4px;margin-bottom: 4px" src="http://www.innovatieregeling.nl/wp-content/uploads/2011/11/HANDMADEMODEL_Lamp-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" /></a></p>
<p>De basistegel is als uitgangspunt telkens weer het systeem van waar uit een toepassing is gekozen. Door de technologie ontwerptechnisch goed toe te passen, konden de materiaalkosten flink worden beperkt. daarmee werd duurzaamheid ook een  (terecht) aandachtspunt.</p>
<div id="attachment_5695" class="wp-caption alignleft" style="width: 410px"><a rel="attachment wp-att-5695" href="http://www.innovatieregeling.nl/tot-slot/wand_hand/"><img class="size-full wp-image-5695 " style="margin: 4px" src="http://www.innovatieregeling.nl/wp-content/uploads/2011/11/Wand_Hand.jpg" alt="" width="400" height="300" /></a><p class="wp-caption-text">Wand-hand</p></div>
<p> </p>
<p>Ook de mogelijkheid behoorlijk maatvast te werken met een 3D-printer is soms aanleiding een ontwerp te herzien. Ontwerp je aanvankelijk een systeem dat de DVD-hoezen over de gehele breedte ondersteund, volstaat het uiteindelijk om een nauwkeurige klemhouder te maken.</p>
<div class="mceTemp">
<dl>
<dt><img class="size-full wp-image-5698 " style="margin: 4px" src="http://www.innovatieregeling.nl/wp-content/uploads/2011/11/CD_Wand11.jpg" alt="" width="400" height="535" /></dt>
<dd>Aanvankelijk ontwerp</dd>
</dl>
<p>  </p>
</div>
<div id="attachment_5699" class="wp-caption alignleft" style="width: 410px"><a title="Klemhouder" rel="attachment wp-att-5699" href="http://www.innovatieregeling.nl/tot-slot/cd-wand2/"><img class="size-full wp-image-5699 " style="margin: 4px" src="http://www.innovatieregeling.nl/wp-content/uploads/2011/11/CD-Wand2.jpg" alt="Klemhouder" width="400" height="493" /></a><p class="wp-caption-text">Aangepast ontwerp</p></div>
<p> </p>
<div id="attachment_5710" class="wp-caption alignleft" style="width: 410px"><a rel="attachment wp-att-5710" href="http://www.innovatieregeling.nl/tot-slot/iphone_tegelblok/"><img class="size-full wp-image-5710 " style="margin: 4px" src="http://www.innovatieregeling.nl/wp-content/uploads/2011/11/Iphone_tegelblok.jpg" alt="" width="400" height="265" /></a><p class="wp-caption-text">iPhone tegelblok</p></div>
<p> </p>
<div id="attachment_5711" class="wp-caption alignleft" style="width: 410px"><a rel="attachment wp-att-5711" href="http://www.innovatieregeling.nl/tot-slot/tegeltjebestek/"><img class="size-full wp-image-5711 " style="margin: 4px" src="http://www.innovatieregeling.nl/wp-content/uploads/2011/11/tegeltjebestek.jpg" alt="" width="400" height="212" /></a><p class="wp-caption-text">tegeltjesbestek</p></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.innovatieregeling.nl/tot-slot/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Project bijna afgerond</title>
		<link>http://www.innovatieregeling.nl/project-bijna-afgerond/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=project-bijna-afgerond</link>
		<comments>http://www.innovatieregeling.nl/project-bijna-afgerond/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 21 Nov 2011 13:00:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>sintlucas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Leren op afstand/Online samenwerken]]></category>
		<category><![CDATA[MBO]]></category>
		<category><![CDATA[Open Ontwerp Estafette]]></category>
		<category><![CDATA[SintLucas vakcollege]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.innovatieregeling.nl/?p=5067</guid>
		<description><![CDATA[Op de verslaglegging na, zit het project er op. Jens Dyvik heeft als gastdocent samen met Ron van de Ven, een groep van 7 studenten begeleid in het &#8220;Open Design Estafette&#8221; project. De studenten hebben een modulair systeem bedacht dat vrij via internet beschikbaar is, en derden uitnodigt om zelf ook een variant te bedenken. Op [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Op de verslaglegging na, zit het project er op. Jens Dyvik heeft als gastdocent samen met Ron van de Ven, een groep van 7 studenten begeleid in het &#8220;Open Design Estafette&#8221; project. De studenten hebben een modulair systeem bedacht dat vrij via internet beschikbaar is, en derden uitnodigt om zelf ook een variant te bedenken.<a rel="attachment wp-att-5068" href="http://www.innovatieregeling.nl/project-bijna-afgerond/plaatjebasistegelsketchup/"><img class="alignleft size-medium wp-image-5068" src="http://www.innovatieregeling.nl/wp-content/uploads/2011/11/plaatjebasistegelsketchup-300x201.jpg" alt="basistegel" width="300" height="201" /></a></p>
<p>Op de hier getoonde basistegel kunnen diverse accesoires gemonteerd worden zodat je je studentenkamer op een plezierige manier van diverse gemakken kunt voorzien. Er zijn tegels voor DVD&#8217;s, serviesgoed, sierraden, bestek etc.</p>
<p>De studenten hebben geleerd dat het &#8220;leuk&#8221; is ontwerpen met elkaar te delen en met meerderen een systeem te bedenken, dat je eindeloos kunt uitbreiden. Via Dropbox werden zaken uitgewisseld en hielden de studenten en de begeleidende docenten elkaar op de hoogte. Veel communicatie verliep via Skype, want Jens Dyvik, ontwerper, zwerft de hele wereld over om fablabs te bezoeken/op te zetten.</p>
<p><a rel="attachment wp-att-5366" href="http://www.innovatieregeling.nl/project-bijna-afgerond/ipad_dock_parts2/"><img class="alignleft size-medium wp-image-5366" src="http://www.innovatieregeling.nl/wp-content/uploads/2011/11/iPad_Dock_Parts2-300x193.jpg" alt="iPad houder" width="300" height="193" /></a></p>
<p>Natuurlijk is er veel meer in de uiteindelijke evaluatie te lezen!</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.innovatieregeling.nl/project-bijna-afgerond/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Een week verder</title>
		<link>http://www.innovatieregeling.nl/een-week-verder/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=een-week-verder</link>
		<comments>http://www.innovatieregeling.nl/een-week-verder/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 21 Sep 2011 11:14:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>sintlucas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Leren op afstand/Online samenwerken]]></category>
		<category><![CDATA[MBO]]></category>
		<category><![CDATA[Open Ontwerp Estafette]]></category>
		<category><![CDATA[co-creatie]]></category>
		<category><![CDATA[SintLucas vakcollege]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.innovatieregeling.nl/?p=3398</guid>
		<description><![CDATA[De studenten bruisen van de ideeën. Ron van de Ven, begeleidende docent, was plezierig verrast door deze golf van creativiteit en zelfwerkzaamheid. Naast de creatieve krachtpatserij, hadden de student inmiddels wat zaken geregeld als een account op Dropbox,  adressenlijsten, onderlinge Skypeverbindingen etc. Dinsdagmorgen 20 september werd via Skype contactgezocht met Jens Dyvik (de vormgever die [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>De studenten bruisen van de ideeën. Ron van de Ven, begeleidende docent, was plezierig verrast door deze golf van creativiteit en zelfwerkzaamheid. Naast de creatieve krachtpatserij, hadden de student inmiddels wat zaken geregeld als een account op Dropbox,  adressenlijsten, onderlinge Skypeverbindingen etc. Dinsdagmorgen 20 september werd via Skype contactgezocht met Jens Dyvik (de vormgever die als gastdocent onze studenten begeleid).  Zoals vaak bij creatieven is het maken van een keuze heel lastig. Toch zijn ze er snel uitgekomen. Als uitgangspunt voor het te ontwerpen object, is gekozen voor een multifunctioneel studentenkamer (wand-)gereedschap, waar ieder individueel een koppelbare uitbreiding voor kan aanleveren. Hoe meer deelnemers, des te functioneler het geheel gaat zijn. De uitdaging om een uitbreiding te bedenken past uiteraard heel goed bij het fenomeen “Open Design”. De op internet geplaatste ontwerpen zijn vrij bruikbaar en lokken de aanvullingen uit. Ik ben heel benieuwd of de studenten goede afspraken kunnen maken over de manier waarop de verschillende delen aan elkaar gekoppeld kunnen worden.</p>
<p>De studenten gaan woensdag bekijken hoe een 3D printer werkt, zodat ze de (on-)mogelijkheden in hun ontwerpproces kunnen <a rel="attachment wp-att-3402" href="http://www.innovatieregeling.nl/een-week-verder/design_estafette_1-2/"><img class="alignleft size-medium wp-image-3402" src="http://www.innovatieregeling.nl/wp-content/uploads/2011/09/design_estafette_11-300x224.jpg" alt="" width="300" height="224" /></a>meenemen.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.innovatieregeling.nl/een-week-verder/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Lekker gestart</title>
		<link>http://www.innovatieregeling.nl/lekker-gestart/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=lekker-gestart</link>
		<comments>http://www.innovatieregeling.nl/lekker-gestart/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 21 Sep 2011 10:59:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>sintlucas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Leren op afstand/Online samenwerken]]></category>
		<category><![CDATA[MBO]]></category>
		<category><![CDATA[Open Ontwerp Estafette]]></category>
		<category><![CDATA[SintLucas vakcollege]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.innovatieregeling.nl/?p=3393</guid>
		<description><![CDATA[Op dinsdag 13 september was er eindelijk de praktische aftrap. Inhoudelijke voorbereidingen zijn natuurlijk leuk, maar het échte werk doe je toch met je studenten. Het idee om gezamenlijk producten te gaan ontwerpen en deze vervolgens gratis  op ons aller internnet beschikbaar te stellen, lijkt in strijd met alles wat we over beeld- en auteursrecht [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Op dinsdag 13 september was er eindelijk de praktische aftrap. Inhoudelijke voorbereidingen zijn natuurlijk leuk, maar het échte werk doe je toch met je studenten. Het idee om gezamenlijk producten te gaan ontwerpen en deze vervolgens gratis  op ons aller internnet beschikbaar te stellen, lijkt in strijd met alles wat we over beeld- en auteursrecht hebben geleerd. <a title="Jens Dyvik" href="http://www.dyvikdesign.com/site/" target="_blank">Jens Dyvik</a>, ontwerper en drijvende kracht achter <a title="Fablab-NL" href="http://fablab.nl/" target="_blank">fablabs</a> over heel de wereld, had niet veel tijd nodig om het fenomeen “Open Design” voor onze studenten te verklaren. Als gastdocent en inspirator wist Jens het aannemelijk te maken dat de conventionele “verdienmodellen” geduchte concurrentie gaan krijgen. Voor vormgevers in opleiding is het  een uitdaging om aan te haken en mee te denken. Al snel rolden er allerlei ideeën op tafel over mogelijk gezamenlijk uit te voren ontwerpconcepten. Afgesproken werd dat er voor de volgende sessie met Jens (dan via Skype) een definitieve keuze gemaakt zou zijn.</p>
<p>Gelukkig nog wat tijd dus voor een uitgebreide brainstorm. Uitgangspunt daarbij is dat iedere student een object ontwerpt, dat onderling koppelbaar is tot een groter geheel, en op ware grootte door een 3D-printer geproduceerd kan worden. Hoe meer mensen een bijdrage leveren hoe (multi-)functioneler het geheel wordt.</p>
<p>In de volgende blog hoop ik al meer te kunnen vertellen over het gekozen thema en de voortgang van het <a rel="attachment wp-att-3406" href="http://www.innovatieregeling.nl/lekker-gestart/design_estafette_2-3/"><img class="alignleft size-medium wp-image-3406" src="http://www.innovatieregeling.nl/wp-content/uploads/2011/09/design_estafette_22-224x300.jpg" alt="" width="224" height="300" /></a>ontwerpproces.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.innovatieregeling.nl/lekker-gestart/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Virtueel stokjes doorgeven</title>
		<link>http://www.innovatieregeling.nl/virtueel-stokjes-doorgeven/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=virtueel-stokjes-doorgeven</link>
		<comments>http://www.innovatieregeling.nl/virtueel-stokjes-doorgeven/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 16 Jun 2011 20:05:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>sintlucas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Leren op afstand/Online samenwerken]]></category>
		<category><![CDATA[MBO]]></category>
		<category><![CDATA[Open Ontwerp Estafette]]></category>
		<category><![CDATA[3D-printen]]></category>
		<category><![CDATA[co-creatie]]></category>
		<category><![CDATA[fab-labs]]></category>
		<category><![CDATA[intellectual property]]></category>
		<category><![CDATA[open design]]></category>
		<category><![CDATA[SintLucas vakcollege]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.innovatieregeling.nl/?p=1609</guid>
		<description><![CDATA[Samen delen Een titel als &#8220;open ontwerp estafette&#8221; is natuurlijk niet erg &#8220;sexy&#8221;. De uitvoering ervan opzetten wèl, kan ik jullie verzekeren. Spannend om met je studenten en een externe vormgever, die over de wereld zwerft, objecten te ontwerpen die uiteindelijk 3D geprint gaan worden en voor iedereen toegankelijk/beschikbaar zijn. Dat is kort door de bocht [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Samen delen</strong></p>
<p>Een titel als &#8220;open ontwerp estafette&#8221; is natuurlijk niet erg &#8220;sexy&#8221;. De uitvoering ervan opzetten wèl, kan ik jullie verzekeren. Spannend om met je studenten en een externe vormgever, die over de wereld zwerft, objecten te ontwerpen die uiteindelijk 3D geprint gaan worden en voor iedereen toegankelijk/beschikbaar zijn. Dat is kort door de bocht waar het op neer komt.</p>
<p><strong>Projectstart</strong></p>
<p>Na de gezamenlijke aftrap in Utrecht is er al weer veel gebeurd. Inmiddels heb ik kennis mogen maken met <a href="http://www.dyvikdesign.com/" target="_blank">Jens Dyvik</a> en <a href="http://www.meiawippoo.com/" target="_blank">Meia Wippo</a>. Jens reist de wereld rond om overal &#8220;<a href="http://fablab.nl/pages/about" target="_blank">fab-labs</a>&#8221; te bezoeken maar ook zelf op te zetten. Meia is de projectbegeleidster (van <a href="http://www.waag.nl/" target="_blank">Waag Society</a>) die alles procedureel in goede banen mag leiden.</p>
<p>Bij een eerste bijeenkomst op <a href="http://www.sintlucas.nl/" target="_blank">SintLucas</a> (Boxtel) zijn direct al belangrijke inhoudelijke lijnen uitgezet en zijn betrokken docent/collega&#8217;s in het project betrokken. Het is altijd spannend om met een aantal gelijk gestemden te brainstormen over de projectaanpak. Geheid dat je snel al moet gaan definiëren wat je onder &#8220;open design&#8221; verstaat. Komt er kort en goed op neer dat je samen ontwerpt en produceert. Kennis over ontwerpen en produceren kun je binnen de digitale (sociale) media prima delen.  Dat is precies wat we gaan doen. We nemen afstand van al onze auteursrechtelijke claims in de overtuiging dat &#8220;delen&#8221; op den duur beter is. Een mooie &#8220;spin-off&#8221; is dat aanstaande vormgevers eens moeten gaan nadenken over zaken die hun loopbaan op korte termijn al gaan beïnvloeden. Hoe ga je binnen het gegeven &#8220;open design&#8221; je boterham verdienen? Ik hoop mijn volgende blog al te kunnen schrijven voordat daar een antwoord op gegeven is.</p>
<p>Tot snel.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.innovatieregeling.nl/virtueel-stokjes-doorgeven/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

