History in Close-up
Zo dicht ben je nog nooit bij de geschiedenis gekomen!
Instelling: Lentiz onderwijsgroep | Dalton MAVO
Projectbeschrijving
Leerlingen komen wel op historische plaatsen tijdens hun schoolperiode, maar te weinig om er echt van te kunnen leren. 'History in Close-up' zoomt letterlijk in op de geschiedenis. In dit project wordt een historisch plek (bijvoorbeeld Paleis Soestdijk) geregistreerd in een hoge resolutie (4K video), in een mix van bewegende beelden en stills. Van deze beelden wordt een 'guide-video' gemaakt die voor een VMBO-T klas op een 4K videoscherm wordt getoond. Deze video introduceert klassikaal het onderwerp en moet leerlingen het gevoel geven zelf door de historische locatie te lopen.
Vervolgens krijgen de leerlingen de mogelijkheid om met behulp van een iPad App nog verder in te zoomen op de locatie en deze interactief te bestuderen. De locatie is zo gekozen dat er historische gebeurtenissen worden gekoppeld aan bepaalde plekken.
Door de combinatie van levensechte beelden, interactiviteit en slim gekoppelde content wordt het gevoel en de betrokkenheid bij de geschiedenis versterkt. Dit moet uiteindelijke leiden tot betere resultaten en meer plezier bij het leren. Bovendien is het product te gebruiken ter voorbereiding op een echt bezoek.
Eindresultaten project
Stills die worden geexporteerd uit 4K (of 5K) footage hebben een enorme resolutie. Uiteraard is het mogelijk om deze beelden te verkleinen naar de resolutie van het device, maar dan vervalt de mogelijkheid om details te kunnen zien. Wanneer je echter door de afbeelding kunt swipen blijft die optie wel bestaan. Meer informatie over deze [...]
Tags: bestandsformaten (beeld), Lentiz onderwijsgroep-Dalton MAVO
Het gebruik van media zoals audio, video en games in het onderwijs kan rekenen op een grote belangstelling. Ook in Europees verband worden veel initiatieven ontwikkeld om gebruik van (moderne) media te stimuleren. Op 24 en 25 november werd bij het Vlaams Ministerie van Onderwijs de jaarlijkse Media and Learning conference gehouden. Van over de [...]
Bij de weergave van de 4K video maken wij gebruik van een geluidsbestand met de voice-over van een acteur. De player van het 4K scherm liep echter vast op dit bestand. De oplossing bestond uit het opslaan van het WAV-bestand in een ongecomprimeerde WAV. Deze wordt zonder problemen afgespeeld. Deze instellingen vind je bij de [...]
Tags: Audacity, bestandsformaten (geluid), Lentiz onderwijsgroep-Dalton MAVO, videobewerking
Tijdens het exporteren liepen wij tegen het probleem aan dat onze footage in 25 frames per seconde was geschoten, terwijl het 4K scherm afspeelt met 24 frames. Aangezien wij hadden geëxporteerd naar TIF met 24 frames, ontstond op het scherm elke seconde een hik in het beeld (de missende frame). De oplossing bleek eenvoudig: gewoon [...]
Tags: framerate (fps), Lentiz onderwijsgroep-Dalton MAVO, videobewerking
Ondanks de vele kritiek op het nieuwe Final Cut Pro, is er nu wel een 4K standaard instelling toegevoegd. De is te vinden bij het aanmaken van een nieuwe project.
Tags: Final Cut Pro (FCP), Lentiz onderwijsgroep-Dalton MAVO, videobewerking
Donderdag 29 oktober hebben we een proefles gehouden met het 4K videomateriaal dat is gedraaid op Paleis Soestdijk. Tevens is de bijbehorende iPad App getest met de leerlingen. De reacties waren heel goed. De leerlingen gaven zelfs aan dat ze de details zo goed vonden t.o.v. een digibord. Toch bijzonder dat zij dit zelf hebben [...]
Tags: geschiedenisonderwijs, Lentiz onderwijsgroep-Dalton MAVO, video (filmen)
The 4K project of the Lentiz educatinalgroup is almost finished. Here you can see a short Making-of of the shooting in Paleis Soestdijk. Watch the video… (thanks to Silvan Stoet for making this Making-of)
Tags: geschiedenisonderwijs, Lentiz onderwijsgroep-Dalton MAVO
Vlak voor de vakantie werd onze 4K video aanvraag goedgekeurd. Met behulp van ultra hoge resolutie video’s willen wij leerlingen dichter bij de geschiedenis brengen. We zijn al druk bezig met de voorbereidingen, zowel inhoudelijk als technisch. Blijf deze blog volgen dus…
Tags: geschiedenisonderwijs, Lentiz onderwijsgroep-Dalton MAVO
